Ustanowienie nowego sposobu nauczania czytania w Branston Junior Academy

W ciągu ostatnich lat główną metodą nauczania czytania w naszej szkole było dostarczanie dzieciom krótkich tekstów do czytania, omawiania i odpowiadania na pytania. Ponadto dzieci wypożyczają książki z naszego programu czytania, aby wspierać ich czytanie w szkole i w domu, na poziomie, który odpowiada ich umiejętności czytania. Od czasu spotkania z kolegami z Hiszpanii i Polski chcieliśmy podzielić się tekstami z całej klasy i wspólnie je studiować. Kupiliśmy 12 nowych zestawów książek, które będą omawiane w każdym przedziale wiekowym, więc dzieci będą czytać trzy książki każdego roku. Dzieci mogą nadążyć za nauczycielem, czytającym, czytającym sobie lub partnerowi, zgodnie z decyzją nauczyciela. Będą wykonywać zadania, takie jak analiza postaci, przewidywać, co może się wydarzyć dalej, omawiać nieznane im słowa, a także realizować inne cele z Narodowego Programu Nauczania. Dzieci naprawdę cieszą się z tego nowego podejści a .